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Projet d'atelier : Village de Sarreyer,
un processus d’architecture alpine durable Athenaeum Europe, Formation «Bachelor» 2e et 3e année |
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professeur
: Dr. Michel Clivaz, architecte EPFZ,
1969 St Martin Experts: Eric Emery, philosophe à Grandvaux, Robert Gaillard, architecte EAL, Verbier et Julien Barro, architecte EPFL, Genève |
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1 - Objectifs pédagogiques Le village de Sarreyer, sis sur le territoire de la commune de Bagnes, dans les Alpes valaisannes, fait l’objet de mesures visant à sauvegarder la qualité de l’habiter en milieu rural, de favoriser l’intégration des nouveaux résidents avec la population locale et de revaloriser le village quand à ses éléments paysagers et construits. Pour ce faire, un nouveau règlement édilitaire basé sur des critères compatibles avec les principes du développement durable, et dûment approuvé par les autorités politiques compétentes, régit toute nouvelle demande soumise à l’obtention d’une autorisation de bâtir. C’est dans ce cadre qu’interviennent les travaux des étudiants du Cursus «Bachelor» de l’Atheneaum Europe de Lausanne, inscrits en 2ème et 3ème année, pour le semestre d’hiver 2007/2008, à l’atelier du Professeur Dr Michel Clivaz. Confronté à une telle réalité culturelle et matérielle, l’étudiant sera conduit à développer aussi bien un projet pour des sites en attente d’affectation, qu’un programme d’affectation détaillé pour des objets existants. Le but d’une telle démarche visant à comparer les approches «composition nouvelle»/ «sauvegarde », permettra à l’étudiant d’intégrer les fondements épistémologiques d’une méthodologie ouverte à l’expérience, tout en lui assurant une autonomie basée aussi bien sur son aptitude à reconnaître, en situation, une problématique architecturale spécifique, que sur sa capacité de reprendre un processus heuristique d’anticipation propre à sa culture de projet. Lors de la visite prévue sur place, les étudiants auront l’occasion de découvrir l’oeuvre d’Alberto Sartoris, fondateur de l’école «Atheneaum», à Lourtier et d’en apprécier son évolution morphologique au court d’un 20ème siècle peu enclin à la modernité. |
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2 - Lieux d’intervention et intentions architecturales Les lieux d’intervention sont au nombre de quatre: Les intentions architecturales correspondantes sont, dans l’ordre, les suivantes: MC |
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| exemples de projets d'étudiants : haut de la page | |
| Jeremy Butty, centre socio-éducatif |
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| Yannick da Silva, centre multiculturel |
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| Jean-Samuel Duprat, centre socio-éducatif |
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| Hugo Janssen, centre multiculturel |
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| Floriane Liard, centre multiculturel |
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| Mehdi Rouissi, centre socio-éducatif |
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| Antoine Taroni, centre multiculturel |
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| Nicolas Unser, centre socio-éducatif |
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| Antoine Vaxelaire, centre multiculturel |
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| Thierry Wenger, centre socio-éducatif |
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